Чл. 5

Чл. 5.(1) Оценките на резултатите, постигнати от служителите, се степенуват по четиристепенната скала от 6 до 3 в низходящ ред, като най-високата оценка е 6, а най-ниската - 3, както следва:

1. оценка 6 "Отлични резултати" - оценяваният изпълнява ефективно задълженията си по отношение на обема, качеството и определените срокове системно над нивото на съответните изисквания, проявява инициативност, творчески подход и възможности за справяне с по-трудни и отговорни задачи спрямо задълженията на заеманата длъжност, има съществен принос за изпълнение на задачите на звеното;
2. оценка 5 "Много добри резултати" - оценяваният изпълнява задълженията си по отношение на обема, качеството и определените срокове често на нивото на съответните изисквания, показва възможности за справяне с по-трудни и отговорни задачи спрямо задълженията на заеманата длъжност, има положителен принос за постигане задачите на звеното, често проявява инициативност, творчески подход при реализиране на поставените задачи;
3. оценка 4 "Добри резултати" - оценяваният изпълнява задълженията си по отношение на обема, качеството и определените срокове на задоволително ниво, но има несъществени пропуски и приносът за успешното изпълнение на задачите на звеното за съответния период е ограничен;
4. оценка 3 "Неприемливи резултати" - оценяваният системно не изпълнява задълженията си по отношение на обема, качеството и определените срокове и няма принос за успешното изпълнение на задачите на звеното.

(2) Оценяващият ръководител оценява постигнатите от служителя резултати по всеки отделен критерий. (3) Индивидуалната оценка на постигнатите от служителя резултати се формира като средноаритметична стойност от поставените оценки по всеки един от критериите. (4) Индивидуалната оценка на постигнатите от служителя резултати се закръглява към цяло число, както следва:

1. при получена оценка 5,5 и по-висока се оформя оценка 6;
2. при получена оценка от 4,5 до 5,4 се оформя оценка 5;
3. при получена оценка от 3,5 до 4,4 се оформя оценка 4;
4. при получена оценка от 3 до 3,4 се оформя оценка 3.

Раздел III.Оценяване на структурите