Чл. 16

Чл. 16.(1) В детските ясли се осигуряват условия за нормално физическо и психично развитие и възпитание на децата чрез:

1. организиране и спазване на рационален дневен режим, съобразен с възрастовите особености на децата в групите;
2. осигуряване на здравословно хранене, отговарящо на физиологичните норми за съответната възрастова група;
3. организиране и провеждане на дейности, свързани с физическо и психично укрепване на децата;
4. (доп. - ДВ, бр. 53 от 2022 г., в сила от 16.07.2022 г.) осигуряване на условия, които да ограничат заболявания при децата и настъпване на травми и злополуки.

(2) За децата от една до тригодишна възраст се извършва комплексна промоция на детското здраве. (3) (Нова - ДВ, бр. 53 от 2022 г., в сила от 16.07.2022 г.) На децата се осигурява ежедневно препоръчителният за възрастта минимум физическа активност в подходяща за съответната възраст форма. (4) (Нова - ДВ, бр. 53 от 2022 г., в сила от 16.07.2022 г.) Децата прекарват на открито минимум по два часа на ден освен при лоши метеорологични условия (дъжд, силен снеговалеж, силен вятър, екстремални стойности на температурата на атмосферния въздух през студения и топлия период на годината или друга метеорологична обстановка, застрашаваща здравето и живота на децата) и/или влошено качество на атмосферния въздух. (5) (Нова - ДВ, бр. 53 от 2022 г., в сила от 16.07.2022 г.) За деца над 2-годишна възраст в детската ясла се допуска използването на електронни устройства с видеодисплеи, мултимедийни проектори и телевизор само с образователни цели, посочени в плана за възпитателна работа, но не повече от веднъж седмично, с продължителност на експозицията до 10 минути. (6) (Нова - ДВ, бр. 53 от 2022 г., в сила от 16.07.2022 г.) Дейностите по ал. 5 се провеждат в методичния кабинет почл. 61, ал. 1 от Наредба № РД-02-20-3 от 2015 г. за проектиране, изпълнение и поддържане на сгради за обществено обслужване в областта на образованието и науката,здравеопазването, културата и изкустватапо график за всяка група при задължително спазване на изискванията за превенция на нарушения в зрението и опорно-двигателния апарат и последвани от подходящи за възрастта форми на физическа активност (упражнения, подвижни игри, танци, разходки и игри на открито и др.).