Чл. 4

Чл. 4.(1) Държавният образователен стандарт почл. 1определя изискванията към кандидатите, описанието на професията 621040 "Техник-животновъд", единиците резултати от ученето, изискванията към материалната база и изискванията към обучаващите. (2) Държавният образователен стандарт за придобиване на квалификация по професията включва общата, отрасловата и специфичната професионална подготовка с необходимите професионални компетентности, които гарантират на обучаемия възможността за упражняване на професията след завършване на обучението.

Преходни и Заключителни разпоредби § 1. (1) Типовите учебни планове почл. 3, разработени въз основа на тази наредба, се прилагат от учебната 2021/2022 година за учениците, които от тази година започват обучението си за придобиване на професионална квалификация по професията. (2) Учениците, които са приети за обучение за придобиване на професионална квалификация по професията в системата на училищното образование до учебната 2020/2021 година включително, се обучават и завършват обучението си по учебните планове и учебните програми, които са действали при постъпването им. (3) Лицата, навършили 16 години, които към влизане в сила на тази наредба се обучават в квалификационен курс, завършват обучението си по учебните планове и учебните програми, по които са започнали.

§ 2. Тази наредба се издава на основаниечл. 22, ал. 6 във връзка с ал. 2, т. 6 от Закона за предучилищното и училищното образованиеи отменяНаредба № 47 от 2012 г. за придобиване на квалификация по професията "Техник-животновъд" (ДВ, бр. 18 от 2012 г.).

§ 3. Наредбата влиза в сила от деня на обнародването и в "Държавен вестник".

Приложение къмчл. 2

1. Изисквания към кандидатите

1.1. Изисквания към кандидатите за входящо минимално образователно и/или квалификационно равнище за придобиване на степен на професионална квалификация съгласноЗакона за професионалното образование и обучение (ЗПОО) За придобиване на трета степен на професионална квалификация по професията "Техник-животновъд" от Списъка на професиите за професионално образование и обучение почл. 6, ал. 1 от ЗПОО(утвърден от министъра на образованието и науката със Заповед № РД-09-413 от 12.05.2003 г., посл. изм. със Заповед № РД-09-843 от 7.04.2021 г.) изискванията за входящото минимално образователно и/или квалификационно равнище към кандидатите са: • за ученици - завършено основно образование; • за лица, навършили 16 години - придобито право за явяване на държавни зрелостни изпити или завършено средно образование. Изискванията за входящо минимално квалификационно равнище при продължаващо професионално образование и обучение е придобита квалификация по втора степен на професионална квалификация по професия от област на образование "Техника". Здравословното състояние на кандидата се удостоверява с медицински документ, доказващ, че професията, по която желае да се обучава, не му е противопоказна. 1.2. Валидиране на професионални знания, умения и компетентности Придобиването на квалификация по професията "Техник-животновъд" или по част от нея чрез валидиране на придобити с неформално или информално учене резултати от ученето се осъществява съгласноНаредба № 2 от 2014 г. за условията и реда за валидиране на професионални знания, умения и компетентности, издадена от министъра на образованието и науката (ДВ, бр. 96 от 2014 г.).

1. Описание на професията

2.1. Трудови дейности, отговорности, личностни качества, особености на условията на труд, оборудване и инструменти, изисквания за упражняване на професията, определени в законови и подзаконови актове (здравословно състояние, правоспособност и др.) Основните трудови дейности на техник-животновъда са свързани с организиране на производството и съхранението на фураж; осигуряване и поддържане на пасищата; съставяне на фуражен баланс, план за производството на фуражи и за балансиране на дажбите и смеските за отделните видове и категории животни; обслужване на машините и съоръженията, използвани в животновъдното производство, полагане грижи за тяхната поддръжка; осигуряване на профилактични грижи за животните; организиране на дейности, свързани с отглеждане на животните; осъществяване на развъдна дейност; контролиране и регистриране растежа и продуктивните качества на животните; получаване и реализиране на висококачествена продукция; планиране и контролиране дейността в животновъдната ферма. Техник-животновъдът може да се грижи за животните в зоологически градини, както и за дивеча в резервати или местата на тяхното естествено обитаване. Техник-животновъдът може да ръководи животновъдна ферма и да изпълнява всички основни производствени дейности. В своята работа се ръководи от указанията и съветите на зооинженери или ветеринарни лекари. При изпълнение на трудовите дейности техник-животновъдът работи със: машини за обработка и раздаване на фуражи на различните видове и категории животни (фронтални товарачи, фуражораздаващи ремаркета, миксери за фураж и др.), трактори, съоръжения за доене, стрижба, подрязване на копитата, почистване и вентилация на помещенията; миещи средства, дезинфектанти, лекарства, мляко и вълна, противопожарни и лични предпазни средства, инструменти за ремонт на сградите, машините и оградите. За осъществяване на трудовите дейности е необходимо да прилага инструкции и правила за безопасна работа и отчетни документи. В своята работа техник-животновъдът съхранява дневник по образец, в който ветеринарният лекар, обслужващ животновъдния обект, записва проведените лечебно-профилактични мероприятия, както и дата на доставяне на ВМП, наименование на ВМП, приложено количество, партиден номер и карентен срок на ВМП, име и адрес на доставчика и идентификационен номер на третираното животно. Длъжен е да спазва карентния срок, определен за ВМП и/или медикаментозни фуражи, при пускане на пазара на суровини и храни, добити от третирани продуктивни животни. Техник-животновъдът познава и спазва условията за провеждане на карантината в съответните карантинни помещения и уведомява ветеринарния лекар за промени в здравословното състояние на карантинираните животни. Дейността на техник-животновъда се различава в зависимост от вида и типа на фермата или предприятието, в което работи. Техник-животновъдът работи в животновъдна ферма, където полага грижи за отглеждането на различни видове животни. Освен във фермите техник-животновъдът може да отглежда животни в семейно спомагателно стопанство, да работи във фуражопроизводство или фуражопреработвателни предприятия. Друга възможност е да работи във вивариуми, в изследователски институти, университети. Лицата, практикуващи професията, е необходимо да притежават качества, като сръчност, дисциплинираност, отговорност и да проявяват интерес към животните. Част от работното време протича на открито при разнообразни климатични условия, свързани с вариране на температурите, влажността и др. В някои случаи техник-животновъдът работи в сгради с вредни газове и механични замърсители, с опасност от алергични заболявания. За да ръководи животновъдна ферма и да изпълнява всички основни производствени дейности, техник-животновъдът трябва да може да работи в екип, да осъществява ефективна комуникация с други лица и да поема отговорност за своята и на подчинените си работа, да поддържат конструктивни работни взаимоотношения, като проявяват съобразителност и гъвкавост. Работното време на техник-животновъда е с нормална продължителност, но предвид спецификата на грижите за животните е възможно то да бъде удължено до късно през нощта, както и да се работи през почивните и празничните дни от годината. За управление на трактор и работа с други селскостопански машини лицата с трета степен на професионална квалификация по професията "Техник-животновъд" трябва да положат изпит за придобиване на правоспособност за водач на МПС категории "Ткт" и "В" съгласно изискванията наНаредба № 37 от 2002 г. за условията и реда за обучение на кандидатите за придобиване на правоспособност за управление на моторно превозно средство и условията и реда за издаване на разрешение за тяхното обучение, издадена от министъра на транспорта и съобщенията (ДВ, бр. 82 от 2002 г.), и категория "Твк" по изискванията наНаредба № 12 от 2009 г. за условията и реда за придобиване и отнемане на правоспособност за работа със земеделска и горска техника, издадена от министъра на земеделието и храните (ДВ, бр. 35 от 2009 г.). 2.2. Възможности за продължаване на професионалното обучение Придобилият трета степен на професионална квалификация по професията "Техник-животновъд" може да се обучава по друга специалност от тази професия или да продължи обучението си по професия "Техник в лозаро-винарството", "Техник-растениевъд", "Техник на селскостопанска техника", "Фермер" - трета/четвърта степен на професионална квалификация, като обучението по общата и отрасловата професионална подготовка се зачита. При продължаващото професионално обучение се организира обучение за усвояване на единиците резултати от ученето, които лицата не притежават. 2.3. Възможности за професионална реализация съгласноНационалната класификация на професиите и длъжностите (НКПД - 2011)в Република България, утвърдена със Заповед № РД-01-931 от 27.12.2010 г. на министъра на труда и социалната политика, посл. изм. и доп. със Заповед № РД-01-105 от 23.12.2020 г. Лица, придобили трета степен на професионална квалификация по професията "Техник-животновъд", могат да заемат длъжностите: както и други длъжности при актуализиране наНКПД.

1. Единици резултати от ученето (ЕРУ)

3.1. Списък на единиците резултати от учене (ЕРУ) и резултатите от учене (РУ) по видове професионална подготовка ЕРУ по обща професионална подготовка - единна за всички професии с трета степен на професионална квалификация от СППОО ЕРУ 1. Здравословни и безопасни условия на труд (ЗБУТ) 1.1. РУ Създава организация за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място 1.2. РУ Създава организация за осъществяване на превантивна дейност за опазване наоколната среда 1.3. РУ Създава организация за овладяването на рискови и аварийни ситуации ЕРУ 2. Икономика 2.1. РУ Познава основите на пазарната икономика 2.2. РУ Познава характеристиките на дейността във ферма/стопанство ЕРУ 3. Предприемачество 3.1. РУ Познава основите на предприемачеството 3.2. РУ Формира предприемаческо поведение 3.3. РУ Участва в разработването на бизнес план ЕРУ по отраслова професионална подготовка - единна за професиите от професионално направление "Растениевъдство и животновъдство" - трета степен на професионална квалификация ЕРУ 4. Комуникация и чужд език 4.1. РУ Общува ефективно в работния екип 4.2. РУ Води ефективна бизнес комуникация 4.3. РУ Ползва чужд език в работата си ЕРУ 5. Използва информационни и комуникационни технологии (ИКТ) в професионалната си дейност 5.1. РУ Обработва информация с ИКТ 5.2. РУ Осъществява комуникация посредством ИКТ 5.3. РУ Създава цифрово съдържание с ИКТ 5.4. РУ Осигурява защита на електронната среда 5.5. РУ Решава проблеми при работата с ИКТ ЕРУ 6. Организира работния процес 6.1. РУ Планира работния процес 6.2. РУ Разпределя трудовите дейности в работния процес ЕРУ 7. Техническа документация 7.1. РУ Разчита работни чертежи, схеми и скици 7.2. РУ Използва техническа документация ЕРУ 8. Машинно-тракторен парк 8.1. РУ Оценява различни видове двигатели, трактори и автомобили по техническите им характеристики 8.2. РУ Открива причини за възникване на неизправности в работата на различни видове двигатели, трактори и автомобили ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност "Говедовъдство" - трета степен на професионална квалификация ЕРУ 9. Хуманно отношение към едри преживни животни 9.1. РУ Прилага знания по анатомия, физиология и патология за едри преживни животни в практиката 9.2. РУ Осигурява условия за отглеждане на едри преживни животни при конвенционално и биологично стопанство 9.3. РУ Разграничава типове поведение при едри преживни животни ЕРУ 10. Отглеждане на едри преживни животни 10.1. РУ Организира отглеждането и съхранението на различни фуражни култури 10.2. РУ Организира дейности за използване и поддържане на пасища 10.3. РУ Съставя фуражен баланс 10.4. РУ Организира храненето на едри преживни животни 10.5. РУ Отглежда различни категории едри преживни животни 10.6. РУ Изпълнява профилактика издравеопазванена едри преживни животни по предписания и указания от ветеринарен лекар ЕРУ 11. Развъждане на едри преживни животни 11.1. РУ Предлага схема за развъждане на едри преживни животни 11.2. РУ Извършва дейности по размножаване на едри преживни животни ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност "Овцевъдство" - трета степен на професионална квалификация ЕРУ 12. Хуманно отношение към дребни преживни животни 12.1. РУ Прилага знания по анатомия, физиология и патология за дребни преживни животни в практиката 12.2. РУ Осигурява условия за отглеждане на дребни преживни животни при конвенционално и биологично стопанство 12.3. РУ Разграничава типове поведение при дребни преживни животни ЕРУ 13. Отглеждане на дребни преживни животни 13.1. РУ Организира отглеждането и съхранението на различни фуражни култури 13.2. РУ Организира дейности за използване и поддържане на пасища 13.3. РУ Съставя фуражен баланс 13.4. РУ Организира храненето на дребни преживни животни 13.5. РУ Отглежда различни категории дребни преживни животни 13.6. РУ Изпълнява профилактика издравеопазванена дребни преживни животни по предписания и указания от ветеринарен лекар ЕРУ 14. Развъждане на дребни преживни животни 14.1. РУ Предлага схема за метод на развъждане на дребни преживни животни 14.2. РУ Извършва дейности по размножаване на дребни преживни животни ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност "Свиневъдство" - трета степен на професионална квалификация ЕРУ 15. Хуманно отношение към свине 15.1. РУ Прилага знания по анатомия, физиология и патология за свине в практиката 15.2. РУ Осигурява условия за отглеждане на свине при конвенционално и биологично стопанство 15.3. РУ Разграничава типове поведение при свинете ЕРУ 16. Хранене и отглеждане на свине 16.1. РУ Организира отглеждането и съхранението на различни фуражни култури 16.2. РУ Съставя фуражен баланс 16.3. РУ Изготвя индивидуални и групови дажби и смески 16.4. РУ Изхранва различни категории свине 16.5. РУ Отглежда различни категории свине 16.6. РУ Изпълнява профилактика издравеопазванена свине по предписания и указания от ветеринарен лекар ЕРУ 17. Развъждане на свине 17.1. РУ Предлага схема за метод на развъждане на свине 17.2. РУ Извършва дейности по размножаване на свине ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност "Птицевъдство" - трета степен на професионална квалификация ЕРУ 18. Хуманно отношение към селскостопански птици 18.1. РУ Прилага знания по анатомия, физиология и патология за различни видове селскостопански птици в практиката 18.2. РУ Осигурява условия за отглеждане на селскостопански птици при конвенционално и биологично стопанство 18.3. РУ Разграничава типове поведение при селскостопанските птици ЕРУ 19. Отглеждане на селскостопански птици 19.1. РУ Организира отглеждането и съхранението на различни фуражни култури 19.2. РУ Съставя фуражен баланс 19.3. РУ Осигурява пълноценно хранене на птиците 19.4. РУ Прилага оптимални условия на отглеждане на различни категории и видове селскостопански птици ЕРУ 20. Развъждане на селскостопански птици 20.1. РУ Участва в развъждането на селскостопанските птици 20.2. РУ Изпълнява профилактика издравеопазванена селскостопанските птици по предписания и указания от ветеринарен лекар ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност "Зайцевъдство" - трета степен на професионална квалификация ЕРУ 21. Хуманно отношение към зайци 21.1. РУ Прилага знания по анатомия, физиология и патология за зайците в практиката 21.2. РУ Създава условия за отглеждане на зайци при конвенционално и биологично стопанство ЕРУ 22. Хранене и отглеждане на зайци 22.1. РУ Организира отглеждането и съхранението на различни фуражни култури 22.2. РУ Съставя фуражен баланс 22.3. РУ Осигурява пълноценно хранене на зайци 22.4. РУ Осигурява оптимални условия на отглеждане на различни категории зайци ЕРУ 23. Развъждане на зайци 23.1. РУ Провежда развъдно-подобрителна работа в зайцевъдството 23.2. РУ Изпълнява профилактика издравеопазванена зайци по предписания и указания от ветеринарен лекар ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност "Пчеларство и бубарство" - трета степен на професионална квалификация ЕРУ 24. Отглежда, развъжда и използва пчелни семейства 24.1. РУ Осигурява подходящи условия за отглеждане на пчелни семейства 24.2. РУ Извършва ветеринарно-санитарната експертиза на пчелен мед 24.3. РУ Контролира резултатите от дейността на пчелина 24.4. РУ Полага грижи за медоносната растителност и черничарството ЕРУ 25. Бубарство 25.1. РУ Познава особеностите на развитие и размножаване на копринената пеперуда 25.2. РУ Спазва технологията за отглеждане на буби 25.3. РУ Изпълнява профилактика и здравеопазване на буби по предписания и указания от ветеринарен лекар ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност "Коневъдство и конна езда" - трета степен на професионална квалификация ЕРУ 26. Хуманно отношение към коне 26.1. РУ Прилага знания по анатомия, физиология и патология на конете в практиката 26.2. РУ Разграничава типове поведение при конете ЕРУ 27. Хранене и отглеждане на коне 27.1. РУ Осигурява условия за отглеждане на коне при конвенционално и биологично стопанство 27.2. РУ Организира отглеждането и съхранението на различни фуражни култури 27.3. РУ Организира дейности за използване и поддържане на пасища 27.4. РУ Съставя фуражен баланс 27.5. РУ Изготвя индивидуални и групови дажби и смески 27.6. РУ Изхранва различни категории коне 27.7. РУ Осигурява оптимални условия на отглеждане на различни категории коне ЕРУ 28. Развъждане на коне 28.1. РУ Участва в развъждането на коне 28.2. РУ Изпълнява профилактика и здравеопазване на коне по предписания и указания от ветеринарен лекар ЕРУ 29. Трениране на коне и конна езда 29.1. РУ Спазва общи принципи за трениране на коне 29.2. РУ Извършва тренинг и езда на различни категории коне 3.2. Описание на ЕРУ ЕРУ по обща професионална подготовка - единна за всички професии с трета степен на професионална квалификация от СППОО ЕРУ 1 ЕРУ 2 ЕРУ 3 ЕРУ по отраслова професионална подготовка, единна за професиите от професионално направление "Растениевъдство и животновъдство" - трета степен на професионална квалификация ЕРУ 4 ЕРУ 5 ЕРУ 6 ЕРУ 7 ЕРУ 8 ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност "Говедовъдство" - трета степен на професионална квалификация ЕРУ 9 ЕРУ 10 ЕРУ 11 ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност "Овцевъдство" - трета степен на професионална квалификация ЕРУ 12 ЕРУ 13 ЕРУ 14 ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност "Свиневъдство" - трета степен на професионална квалификация ЕРУ 15 ЕРУ 16 ЕРУ 17 ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност "Птицевъдство" - трета степен на професионална квалификация ЕРУ 18 ЕРУ 19 ЕРУ 20 ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност "Зайцевъдство" - трета степен на професионална квалификация ЕРУ 21 ЕРУ 22 ЕРУ 23 ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност "Пчеларство и бубарство" - трета степен на професионална квалификация ЕРУ 24 ЕРУ 25 ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност "Коневъдство и конна езда" - трета степен на професионална квалификация ЕРУ 26 ЕРУ 27 ЕРУ 28 ЕРУ 29

1. Изисквания към материалната база

4.1. Учебните кабинети за обучение по теория трябва да имат: работно място за всеки обучаван (работна маса и стол), работно място на обучаващия (работна маса и стол), учебна дъска, шкафове, екрани и стойки за окачване на табла, дъска за писане, други средства за обучение; учебни пособия - демонстрационни макети и модели, табла с породи животни, сбирка от различни видове фуражи, табла, схеми, учебни видеофилми, мултимедийна техника - компютри, проектори и съответните програмни продукти за онагледяване. Компютърният кабинет трябва да включва по един персонален компютър на всеки обучаван с необходимия хардуер и софтуер, свързан в мрежа, принтер, плотер, скенер и достъп до интернет. 4.2. Практическото обучение се провежда в експериментални стопанства към университети и научни институти, земеделски стопанства (ферми), собственост на обучаващата институция, или в частни ферми, осигурени на договорна основа. Необходимо е обучителните институции да бъдат оборудвани с машини и съоръжения, както и със съответни помагала, съобразно изучаваната професия и специалности. Трябва да осигуряват работни места за всички обучавани, както и едно работно място за обучаващия. В началото на всяко практическо занятие обучаваните преминават задължителен инструктаж по здравословни и безопасни условия на труд. За правилното и безопасно протичане на учебния процес е необходимо да се обезпечи: подходящо работно облекло за всеки обучаван, работно място за разполагане на инструменти и консумативи за извършване на съответната дейност, цялостен комплект техническа документация, необходими битови помещения, складови помещения. В базата за обучение по практика следва да се отглеждат съответните видове животни и птици. Необходимо е да има учебни работилници за трактори и автомобили, селскостопанска техника, машинно-тракторни агрегати. За обучението за управление на трактор и работа с прикачна техника обучаващата институция трябва да притежава (или да сключи договор с организация, която притежава) трактор със съответния набор технологично оборудване.

1. Изисквания към обучаващите

По учебен предмет или модул от професионалната подготовка могат да преподават лица със завършено висше образование по съответната специалност. По учебен предмет или модул от професионалната подготовка, за който няма съответно професионално направление вКласификатора на областите на висше образование и професионалните направления, приет с Постановление № 125 от 2002 г. на Министерския съвет (ДВ, бр. 64 от 2002 г.), могат да преподават лица без висше образование и без професионална квалификация "учител", ако са придобили трета степен на професионална квалификация по специалност "Техник-животновъд" при условията и по реда наЗакона за професионалното образование и обучение. Препоръчително е на всеки три години обучаващите да преминават курс за актуализиране на професионалните знания, умения и компетентности.