Чл. 41
УСТРОЙСТВЕН ПРАВИЛНИК НА МИНИСТЕРСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА (ЗАГЛ. ИЗМ. - ДВ, БР. 62 ОТ 2013 Г., В СИЛА ОТ 03.07.2013 Г.)
ПравилникГлава третаРаздел VIII
Чл. 41.(Изм. - ДВ, бр. 80 от 2016 г., в сила от 11.10.2016 г.) Дирекция "Приобщаващо образование":
- (доп. - ДВ, бр. 12 от 2020 г., в сила от 11.02.2020 г.) осигурява възможности за физическото, социалното и личностното развитие на децата и учениците чрез насърчаване разработването на училищни политики за неформално обучение и развитието на училищната организационна култура;
- създава, поддържа и популяризира информационна база в областите на: гражданското образование, здравното образование; образованието за устойчиво развитие; превенция на насилието чрез:
а) разработване на образователни програми и обучителни материали, събиране и внедряване на продукти и добри практики от реализирани проекти; б) (отм. - ДВ, бр. 102 от 2010 г., в сила от 30.12.2010 г.)
- подпомага взаимодействието между образователната, семейната, институционалната и социалната среда;
- осъществява дейности в областта на гражданското образование, на здравното образование, на образованието за устойчиво развитие и превенция на насилието чрез сътрудничество и партньорство между учители, родители, ученици и представители на външни за училището организации и институции;
- (изм. - ДВ, бр. 80 от 2016 г., в сила от 11.10.2016 г.) организира и координира дейностите, свързани с осигуряването на общата и допълнителната подкрепа за личностно развитие на децата и учениците;
- (изм. - ДВ, бр. 80 от 2016 г., в сила от 11.10.2016 г.) разработва и отговаря за внедряването и прилагането на държавния образователен стандарт за приобщаващото образование;
- (отм. - ДВ, бр. 80 от 2016 г., в сила от 11.10.2016 г.)
- (отм. - ДВ, бр. 80 от 2016 г., в сила от 11.10.2016 г.)
- (доп. - ДВ, бр. 12 от 2020 г., в сила от 11.02.2020 г.) подпомага изпълнението на програмите за стимулиране на деца и ученици с изявени дарби;
- (изм. - ДВ, бр. 80 от 2016 г., в сила от 11.10.2016 г.) подпомага осъществяването на държавната политика за развитие на формите на образователна интеграция на деца и ученици със специални образователни потребности и с хронични заболявания в институции от системата на предучилищното и училищното образование;
- изпълнява дейности, свързани с настаняването, обучението и възпитанието на ученици с девиантно поведение във възпитателните училища-интернати и в социално-педагогическите интернати;
- подпомага изпълнението на политиката в областта на интеграцията на децата и учениците от етническите малцинства чрез осигуряване на еднакви образователни възможности за тях;
- отговаря за прилагането на европейските изисквания в областта на интеграцията на децата и учениците от семейства на мигранти;
- (отм. - ДВ, бр. 102 от 2010 г., в сила от 30.12.2010 г.)
- (отм. - ДВ, бр. 102 от 2010 г., в сила от 30.12.2010 г.)
- (отм. - ДВ, бр. 80 от 2016 г., в сила от 11.10.2016 г.)
- (отм. - ДВ, бр. 80 от 2016 г., в сила от 11.10.2016 г.)
- (отм. - ДВ, бр. 80 от 2016 г., в сила от 11.10.2016 г.)
- (отм. - ДВ, бр. 80 от 2016 г., в сила от 11.10.2016 г.)
- (отм. - ДВ, бр. 80 от 2016 г., в сила от 11.10.2016 г.)
- (отм. - ДВ, бр. 80 от 2016 г., в сила от 11.10.2016 г.)
- отговаря за изработването, актуализирането и прилагането на нормативните актове и на индивидуалните и общите административни актове, свързани с функционалната и компетентност;
- участва в синхронизирането на националното законодателство с актовете на Европейския съюз, свързани с функционалната и компетентност.
Практика по чл. 41
0 решения, 0 цитирания
Няма налични съдебни препратки за избрания филтър.