Чл. 4

Чл. 4.(1) Държавният образователен стандарт почл. 1определя изискванията към кандидатите, описанието на професията, единиците резултати от ученето, изискванията към материалната база и изискванията към обучаващите. (2) Държавният образователен стандарт за придобиване на квалификация по професията 863070 "Военнослужещ - санитарен инструктор" включва общата, отрасловата и специфичната професионална подготовка с необходимите професионални компетентности, които гарантират на обучаемия възможността за упражняване на професията след завършване на обучението.

Заключителни разпоредби § 1. Тази наредба се издава на основаниечл. 22, ал. 6 във връзка с ал. 2, т. 6 от Закона за предучилищното и училищното образование.

§ 2. Наредбата влиза в сила от деня на обнародването и в "Държавен вестник".

Приложение къмчл. 2

1. Изисквания към кандидатите

1.1. Изисквания към кандидатите за входящо минимално образователно и/или квалификационно равнище за придобиване на степен на професионална квалификация съгласноЗакона за професионалното образование и обучение (ЗПОО) За придобиване на четвърта степен на професионална квалификация по професията "Военнослужещ - санитарен инструктор" от Списъка на професиите за професионално образование и обучение почл. 6, ал. 1 от ЗПОО(утвърден от министъра на образованието и науката със Заповед № РД 09-413 от 12.05.2003 г., посл. изм. със Заповед № РД-09-296 от 19.02.2018 г.) изискванията за входящото минимално образователно равнище за лица, навършили 16 години, е завършено средно образование. Здравословното състояние на кандидата се удостоверява с медицински документ, доказващ, че професията, по която желае да се обучава, не му е противопоказна. За обучение по професия "Военнослужещ - санитарен инструктор", специалност "Транспортиране на пострадали и болни хора, оказване на първа помощ и последващо асистиране на лекари", с придобиване на четвърта степен на професионална квалификация лицата трябва да притежават Свидетелство за правоуправление на МПС, категория "В", придобито в съответствие сНаредба № 37 от 2002 г. за условията и реда за обучение на кандидатите за придобиване на правоспособност за управление на моторно превозно средство и условията и реда за издаване на разрешение за тяхното обучение(ДВ, бр. 82 от 2002 г.) и съгласно учебната документация за обучение на кандидати за придобиване на правоспособност за управление на МПС, утвърдена от министъра на образованието и науката, в съответствие счл. 153, т. 1 от Закона за движение по пътищата; да отговарят на изискванията наНаредба № I-141 от 2002 г. за условията и реда, при които се ползва специален режим на движение на моторните превозни средства(ДВ, бр. 94 от 2002 г.). 1.2. Валидиране на професионални знания, умения и компетентности Придобиването на квалификация по професията "Военнослужещ - санитарен инструктор" или по част от нея чрез валидиране на придобити с неформално или информално учене резултати от ученето се осъществява съгласноНаредба № 2 от 2014 г. за условията и реда за валидиране на професионални знания, умения и компетентности, издадена от министъра на образованието и науката (ДВ, бр. 96 от 2014 г.).

1. Описание на професията

2.1. Трудови дейности, отговорности, личностни качества, особености на условията на труд, оборудване и инструменти, изисквания за упражняване на професията, определени в законови и подзаконови актове (здравословно състояние, правоспособност и др.) Военнослужещият - санитарен инструктор, може да работи във военните формирования на Българската армия и в други военизирани структури за нуждите на въоръжените сили, както и в съставите на многонационални екипи в страната и извън нея. Основната задача на военнослужещите - санитарни инструктори, е оказване на първа помощ, евакуация и транспортиране на ранени, поразени, болни и пострадали, и при необходимост подпомагане на по-високо квалифицирания медицински персонал. Военнослужещите - санитарни инструктори, изпълняват дейностите съгласно специфичната нормативна уредба за оказване на спешна помощ. Военнослужещият - санитарен инструктор, подпомага медицинските специалисти при оказване на първа помощ на пациенти в спешно състояние на мястото на инцидента. Той също така транспортира пациенти в спешно състояние (болни, ранени) до лечебно заведение, следи жизнените функции на пациента по време на транспортирането и оказва съответните грижи в рамките на своите компетентности. В своята дейност военнослужещият - санитарен инструктор, следи за спазване на хигиенно-противоепидемичните мероприятия във военните формирования. Дейностите на военнослужещия - санитарен инструктор, преди тръгване за участие в занятия по подготовка на военните формирования, при участие в операции и мисии в състава на български или многонационални формирования, съвместни действия за спасителни и неотложни аварийно-възстановителни работи, дейности при работа в бойни условия на суша и в открито море включват: проверка на оперативната готовност на транспортните средства (санитарни автомобили, реанимобили, линейки) и отговорност за наличността и изправността на техническото оборудване и медицинската апаратура. Отговорностите му по време на медицинско осигуряване на участие в занятия, операции, мисии, съвместни действия за спасителни и неотложни аварийно-възстановителни работи при работа в бойни условия на суша и в открито море включват: управление на специализирано превозно средство до местоназначението, оценка на обстановката на място и докладване по команден ред, подпомагане на лекарите и медицинските специалисти по здравни грижи по оказване на първа помощ на пострадал, осъществяване на контакт с лечебните заведения от структурата на ВМА и други лечебни заведения в района, предаване на пациента на персонала в лечебното заведение. Трудовите дейности на военнослужещия - санитарен инструктор, след завръщане от медицинско осигуряване на участие в занятия по подготовка на военните формирования, участие в операции и мисии в състава на български или многонационални формирования, съвместни действия за спасителни и неотложни аварийно-възстановителни работи, дейности при работа в бойни условия включват: почистване и дезинфекциране на превозното средство и използваното оборудване, възстановяване на оперативната готовност на превозното средство и оборудването, анализ на поведението на членовете на екипа (като е възможно включване и на лекари и други медицински специалисти). Като част от екип, оказващ помощ на лица със спешни състояния, той съдейства на лекарите и медицинските специалисти по здравни грижи при осъществяване на диагностично-лечебния процес и проверява наличните лекарствени продукти, медицински пособия и консумативи. Военнослужещият - санитарен инструктор, организира и контролира дейността на подчинения му личен състав, провежда обучението на войскова единица (група, отделение, екипаж, разчет), заявява и отчита материални средства, техника, въоръжение и боеприпаси. При изпълнение на службата си военнослужещия - санитарен инструктор, се ръководи от заповедите, разпорежданията и указанията на по-горестоящите в йерархията командири и началници. Той отговаря за опазване на живота и здравето на подчинените му военнослужещи и гражданите, както и за опазване на техниката иоколната среда. Военнослужещият - санитарен инструктор, използва: въоръжение, военна техника, бойни припаси, взривни материали и пиротехнически средства, материали и консумативи, запасни части и принадлежности за ремонт (стационарни и подвижни), техническа и отчетна документация, колективни и индивидуални средства за защита, работно облекло, медицинска апаратура, техника, медицински пособия и консумативи и др. Военнослужещият - санитарен инструктор, работи както на открито, така и на закрито при повишен риск. Той осъществява дейности по оказване на първа помощ, свързани с първоначална оценка и поддържане на основните жизнени функции на пострадал или ранен и с осигуряване на специализиран транспорт до лечебно заведение. При изпълнение на медицински дейности военнослужещият - санитарен инструктор, е подчинен на лекарите и на медицинските специалисти по здравни грижи, прилага и изпълнява техните указания, съвети и разпореждания. Оказването на първа помощ на пациенти в спешно състояние изисква висока степен на отговорност и благонадеждност. Военнослужещият - санитарен инструктор, следва да е в състояние бързо да взема адекватни решения в екстремни условия и да изпълнява разпореждания, както и да действа ефикасно, като отчита и психическото състояние на пациента. Важни качества, които военнослужещият - санитарен инструктор, трябва да притежава, са съпричастност, способност за работа в екип, честност, дискретност, съобразителност, организираност, способност за бързо реагиране и вземане на правилни решения в критична ситуация, устойчивост на вниманието в условия на стрес. Нормалната продължителност на служебното време на военнослужещия - санитарен инструктор, е 8 часа дневно и 40 часа седмично при 5-дневна работна седмица. Задължението за служебно време и за разположение на военнослужещия - санитарен инструктор, е в съответствие съсЗакона за отбраната и въоръжените сили на Република България. 2.2. Възможности за продължаване на професионалното обучение Лицата, придобили четвърта степен на професионална квалификация по професията "Военнослужещ - санитарен инструктор", могат да продължат обучението си по друга професия от професионално направление "Военно дело и отбрана". При обучението единиците резултати от ученето по общата професионална подготовка и по отрасловата професионална подготовка се зачитат. При продължаващото професионално обучение се организира обучение за усвояване на единиците резултати от ученето, които лицата не притежават. 2.3. Възможности за професионална реализация съгласноНационалната класификация на професиите и длъжностите(НКПД - 2011) в Република България, утвърдена със Заповед № РД-01-931 от 27.12.2010 г. на министъра на труда и социалната политика, посл. изм. и доп. със Заповед № РД-01-149 от 26.02.2018 г. Съгласно НКПД - 2011, придобилият четвърта степен на професионална квалификация по професията "Военнослужещ - санитарен инструктор", специалност "Транспортиране на пострадали и болни хора, оказване на първа помощ и последващо асистиране на лекари", може да заема следните длъжности отНКПД: 3258-3001 "Парамедик", 0210-3001 "Военнослужещ, сержант", както и други длъжности, допълнени при актуализиране на НКПД. Придобилият четвърта степен на професионална квалификация по професия "Военнослужещ - санитарен инструктор" може да бъде назначен на сержантска длъжност по установения във въоръжените сили на Република България ред.

1. Единици резултати от ученето (ЕРУ)

3.1. Списък на ЕРУ по видове професионална подготовка ЕРУ по обща професионална подготовка - единна за всички професии с четвърта степен на професионална квалификация ЕРУ 1. Здравословни и безопасни условия на труд (ЗБУТ) РУ 1.1. (Резултат от учене) Създава организация за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място РУ 1.2. Участва в създаването на организация за осъществяване на превантивна дейност по опазване наоколната среда РУ 1.3. Създава организация за овладяването на рискови и аварийни ситуации ЕРУ 2. Предприемачество РУ 2.1. Познава основите на предприемачеството РУ 2.2. Формира предприемаческо поведение РУ 2.3. Участва в разработването на план за дейността ЕРУ 3. Икономика РУ 3.1. Познава основите на пазарната икономика РУ 3.2. Познава характеристиките на дейността в организацията ЕРУ по отраслова професионална подготовка - единна за всички професии от професионалното направление "Военно дело и отбрана" ЕРУ 4. Комуникация и чужд език РУ 4.1. Общува ефективно в работния екип (медицинската служба на военното формирование) РУ 4.2. Осъществява делова комуникация РУ 4.3. Комуникира на чужд език във връзка с професията ЕРУ 5. Информационни и комуникационни технологии (ИКТ) РУ 5.1. Комуникира посредством ИКТ РУ 5.2. Използва съвременните информационни и комуникационни технологии РУ 5.3. Решава проблем при работата с ИКТ ЕРУ 6. Организация на труда РУ 6.1. Познава организационната структура РУ 6.2. Организира работния процес РУ 6.3. Отговаря за разпределението на дейностите в медицинската служба на военното формирование ЕРУ 7. Военна подготовка РУ 7.1. Спазва правилата за защита от масово поразяване РУ 7.2. Овладява аварийни ситуации РУ 7.3. Участва в ритуали и церемонии на Българската армия РУ 7.4. Спазва нормативните документи в армията РУ 7.5. Притежава лидерски качества ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност "Транспортиране на пострадали и болни хора, оказване на първа помощ и последващо асистиране на лекари" - четвърта степен на професионална квалификация ЕРУ 8. Бойна подготовка РУ 8.1. Притежава физическа подготовка РУ 8.2. Притежава тактическа подготовка РУ 8.3. Притежава огнева подготовка РУ 8.4. Притежава строева подготовка РУ 8.5. Притежава морска подготовка ЕРУ 9. Инструкторска дейност РУ 9.1. Организира инструктажа на военнослужещите за оказване на първа помощ на пострадали РУ 9.2. Инструктира военнослужещите от военното формирование за лечебно-евакуационни мероприятия на пострадали РУ 9.3. Инструктира военнослужещите от военното формирование за спазването на санитарно-хигиенните правила и норми ЕРУ 10. Анатомия и физиология на човека РУ 10.1. Познава устройството и функциите на системите в човешкия организъм РУ 10.2. Разпознава белезите на патологични нарушения в системите на човешкия организъм ЕРУ 11. Спазване на хигиенните изисквания РУ 11.1. Извършва дезинфекция РУ 11.2. Извършва стерилизация РУ 11.3. Извършва дезинсекция и дератизация ЕРУ 12. Оборудване в спешната медицинска помощ РУ 12.1. Използва апарати, инструменти и консумативи РУ 12.2. Управлява автомобил за спешна медицинска помощ РУ 12.3. Следи за изправността на автомобила за спешна медицинска помощ РУ 12.4. Работи с информация, специфична за спешната помощ ЕРУ 13. Евакуация на пострадал от мястото на инцидента РУ 13.1. Извършва успешно евакуация на пострадал от мястото на инцидента РУ 13.2. Предприема действия при кризисни и бедствени ситуации ЕРУ 14. Асистиране при оказване на първа помощ РУ 14.1. Разпознава основните белези на различните състояния при деца и възрастни РУ 14.2. Оказва първа помощ на пострадал РУ 14.3. Подпомага лекаря в поддържането на жизнените функции на пострадалия РУ 14.4. Грижи се за психическата устойчивост на пострадалия 3.2. Описание на ЕРУ ЕРУ по обща професионална подготовка - единна за всички професии с четвърта степен на професионална квалификация ЕРУ 1 ЕРУ 2 ЕРУ 3 ЕРУ по отраслова професионална подготовка - единна за всички професии от професионалното направление "Военно дело и отбрана" ЕРУ 4 ЕРУ 5 ЕРУ 6 ЕРУ 7 ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност "Транспортиране на пострадали и болни хора, оказване на първа помощ и последващо асистиране на лекари" - четвърта степен на професионална квалификация ЕРУ 8 ЕРУ 9 ЕРУ 10 ЕРУ 11 ЕРУ 12 ЕРУ 13 ЕРУ 14

1. Изисквания към материалната база

4.1. Учебен кабинет Обучението по теория се провежда в учебен кабинет или в зала. Учебният кабинет е оборудван с работно място за всеки обучаван (работна маса и стол), работно място за обучаващия (работна маса и стол), учебна дъска (бяла, черна - според възможностите на залата), аудио-визуална техника, мултимедия с лаптоп, екран за мултимедия, програмни продукти, информационни табла, учебни видеофилми, интернет. Необходими са още демонстрационни макети, манекени с мониториране (най-малко по един манекен на 4-ма курсисти), модели (схеми, диаграми, слайдове с презентации), учебни видеофилми, образци на документи, постери, табла, нормативни и подзаконови нормативни актове, свързани с дейността, алгоритми и стандарти в спешната помощ, наръчници за здравословни и безопасни условия на труд. 4.2. Учебно-тренировъчни зали Учебната практика за придобиване на професионална квалификация по професията "Военнослужещ - санитарен инструктор" се провежда в обучаващи институции от системата на Министерството на отбраната - Военномедицинска академия, и ВВМУ "Н. Й. Вапцаров" - Варна. Обучението по практика се провежда индивидуално и групово в центровете за спешна медицинска помощ на многопрофилните болници за активно лечение от структурите на Военномедицинската академия, получили положителна акредитационна оценка за обучение по специалност "Спешна медицина" и/или "Спешна медицинска помощ" по реда наЗакона за лечебните заведения. За извършване на дейности, свързани с оказване на първа помощ и изпълнение на функциите по подпомагане на медицинските специалисти, са необходими: учебен манекен с мониториране и интерактивна комуникация за отчитане и документиране действията на обучавания (най-малко по един манекен на четирима курсисти), спешни чанти, набор за интубация (ендотрахеална и супраглотична), електрокардиограф (ЕКГ), автоматичен и полуавтоматичен дефибрилатор, системи и стойки за инфузия, инфузионна помпа, перфузор, игли и спринцовки, шини, превързочни материали, бутилки кислород, редуцир-вентили, шийни яки, вакуум матраци, помпи, амбу, апарат за кръвно налягане, електрокардиограф, ларингоскоп и др. За извършване на дейности, свързани с транспортиране и съпровождане на пациент, са необходими материали за практическо обучение: макет на санитарен автомобил (на закрито), санитарен автомобил, медицинска апаратура, медицински носилки (включително за травма на гръбначен стълб), инвалиден стол, стойка за вливания и др. За извършване на дейности, свързани с осигуряване на хигиената на превозните средства, са необходими материали за практическо обучение: ръкавици, кърпи, четки, гъби, кофи, дезинфектанти, стерилизатори. 4.3. Полигон Полигонът е участък от местността, включващ сгради и съоръжения, спомагащи за изпълнението на специфични учебни задачи. Полигоните се лицензират за стрелба със стрелково оръжие и леки противотанкови средства, с въоръжението на бойни машини и артилерийски системи; за кормуване с верижни и колесни машини; за парашутни скокове; за развръщане на комуникационни мрежи, системи и възли; за борба с пожари и нахлуваща вода, за обучение на специалисти по родове войски и за извършване на операции по поддържане на мира. 4.4. Лодъчен парк Лодъчният парк е място на брега на морето, където се провеждат занятията по морска подготовка и морска практика. В лодъчния парк са базирани плавателни средства, морски съоръжения и оборудване.

1. Изисквания към обучаващите

Право да преподават по учебните предмети или модули по професионална подготовка имат лица с висше образование по съответната специалност. По учебен предмет или модул от професионалната подготовка, за който няма съответно професионално направление вКласификатора на областите на висше образование и професионалните направления, приет с Постановление № 125 от 2002 г. на Министерския съвет (ДВ, бр. 64 от 2002 г.), могат да преподават лица без висше образование и без професионална квалификация "учител", ако са придобили професионална квалификация по съответната специалност при условията и по реда наЗакона за професионалното образование и обучение. Препоръчително е на всеки три години обучаващите да преминават курс за актуализиране на професионалните знания, умения и компетентности.