Чл. 13

Чл. 13.Основните обекти - предмет на анализ в процедури за оценка на качеството на дистанционна форма на обучение, провеждана от висше училище, са:

1. учебната документация почл. 4, ал. 1;
2. съответната среда за осъществяване на дистанционната форма на обучение и степента на нейното кадрово, информационно и технологично осигуряване почл. 4, ал. 5и почл. 11, ал. 1;
3. електронните курсове почл. 11, ал. 2, осигуряващи учебни дисциплини - по отношение на учебно съдържание, педагогически и потребителски дизайн, оказвана подкрепа на обучаваните, технологии за достъп, средства за оценяване и персонализация на обучението;
4. електронните учебни ресурси почл. 11, ал. 2- по отношение на педагогически и потребителски дизайн, постигане на цели по съответната учебна програма, пълнота, достъпност и лесно възприемане на тяхното съдържание от обучаваните;
5. дистанционното провеждане на академични изпити - по отношение на осъществяван контрол и предотвратяване на измами почл. 4, ал. 5, т. 7и почл. 12, ал. 1;
6. електронните учебни и административни дейности;
7. квалификация и компетентност на авторите на електронни учебни ресурси и дейности от педагогическа, дизайнерска и технологична гледна точка;
8. квалификация и компетентност на преподавателите, ангажирани в дистанционна форма на обучение, в областта на електронното обучение и неговите приложения в съответното професионално направление;
9. ефективност на дистанционната подкрепа, оказвана на студентите и докторантите;
10. технологичните възможности за повсеместен достъп до учебната среда в различни контексти и ситуации;
11. средствата за автоматизация на преподавателския труд, използвани за осъществяване на конкретния процес на обучение.

Преходни и Заключителни разпоредби § 1. Наредбата се приема на основаниечл. 9, ал. 3, т. 5 от Закона за висшето образование.

§ 2. Наредбата влиза в сила от 1 септември 2021 г.

§ 3. Студентите, приети за обучение преди определяне на равнище на средата в съответното висше училище по реда начл. 11, ал. 4, продължават и довършват обучението си при условията и по реда наНаредбата за държавните изисквания за организиране на дистанционна форма на обучение във висшите училища, приета с Постановление № 292 на Министерския съвет от 2004 г. (ДВ, бр. 99 от 2004 г.).

§ 4. До получаването на нова институционална акредитация висшите училища, които към 1 септември 2021 г. имат оценена среда за дистанционно обучение като част от институционалната им акредитация, се ползват с правата на висши училища почл. 11, ал. 1, т. 3.