Чл. 8

Член 8 Обучение

1. Агенцията въвежда, разработва и преразглежда обучения за членовете на собствения си персонал и членовете на персонала на съответните национални администрации, съдилища и трибунали, както и за националните органи, компетентни в областта на убежището и приема.

1. Агенцията разработва обучения, както е посочено в параграф 1 в тясно сътрудничество с държавите членки и когато е целесъобразно, с Европейската агенция за гранична и брегова охрана, Агенцията на Европейския съюз за основните права, създадена с Регламент (ЕО) № 168/2007 на Съвета (19), и със съответните организации за обучение, академични институции, сдружения на съдии и адвокати, мрежи за обучение и организации.

1. Агенцията разработва европейски учебен план в областта на убежището, като отчита съществуващото сътрудничество в рамките на Съюза в областта на убежището, за да насърчи най-добрите практики и високи стандарти при изпълнението на правото на Съюза в областта на убежището.

Държавите членки разработват подходящите обучения за своите служители в съответствие със задълженията им съобразно правото на Съюза в областта на убежището въз основа на европейския учебен план в областта на убежището и включват основни части от този учебен план в обучението.

1. Предлаганото от Агенцията обучение е с високо качество и в него се определят ключови принципи и най-добри практики, за да се гарантира по-голямо сближаване на административните методи, решенията и правната практика, при пълно зачитане на независимостта на националните съдилища и трибунали.

Като част от европейския учебен план в областта на убежището, обучението, което се предлага от Агенцията, обхваща по-специално: а) международни стандарти и стандарти на Съюза в областта на основните права, в частност разпоредбите на Хартата на основните права на Европейския съюз (наричана по-нататък „Хартата“), както и международното право и правото на Съюза в областта на убежището, в това число специфични правни въпроси и съдебна практика; б) въпроси, свързани с определянето на това, дали кандидатът отговаря на условията за международна закрила, и правата на лицата, на които е предоставена международна закрила; в) въпроси, свързани с обработването на молбите за международна закрила; г) техники на интервюиране; д) оценяване на доказателствата; е) относима практика на националните съдилища, на Съда на ЕС, на Европейския съд за правата на човека и други важни развития на правото в областта на убежището; ж) въпроси, свързани с данни за пръстови отпечатъци, включително аспекти, свързани със защитата на данните, качество на данните и изисквания за сигурност на данните; з) използване на медицински и правни експертни заключения в процедурата за предоставяне на международна закрила; и) въпроси, свързани със събирането и използването на информация относно трети държави; й) условия за прием; к) въпроси, свързани с ненавършили пълнолетие лица, по-специално непридружените ненавършили пълнолетие лица, по отношение на оценяването на висшия интерес на детето, конкретни процесуални гаранции, като например зачитане на правото на детето да бъде изслушано и други аспекти на закрилата на детето, техники за определяне на възрастта и условия за прием на деца и семейства; л) въпроси, свързани с кандидатите, които се нуждаят от специални процедурни гаранции, кандидатите със специални потребности от прием и други лица в уязвимо положение, с особено внимание към жертвите на мъчения, към жертвите на трафик на хора и относими въпроси, свързани с пола; м) въпроси, свързани с устния превод и културното посредничество; н) въпроси, свързани с презаселването; о) въпроси, свързани с обработването на процедури за преместване; п) устойчивост и умения за управление на стреса, по-специално за служители на ръководни длъжности.

1. Агенцията предоставя общо, специализирано или тематично обучение, както и специални дейности с цел обучение, включително като използва методиката за обучение на обучаващи и електронното обучение.

1. Агенцията предприема необходимите действия, за да проверява и когато е целесъобразно, да гарантира, че експертите, включително тези, които не са наети от нея, които са част от екипите за подкрепа в областта на убежището, са получили необходимото обучение, имащо отношение към техните задължения и функции, за тяхното участие в оперативни дейности, организирани от Агенцията.

Когато е необходимо и преди или по време на разполагането, Агенцията предоставя на експертите, посочени в алинея първа, обучение, което е специфично за оперативната и техническата помощ, която се предоставя в съответната държава членка (наричана по-нататък „приемащата държава членка“).

1. Агенцията може да организира дейности за обучение на територията на държава членка или трета държава в сътрудничество с тази държава членка или трета държава.

ИНФОРМАЦИЯ ОТНОСНО ДЪРЖАВИТЕ И НАСОКИ