Чл. 26

Чл. 26.(1) Превенцията на насилието и преодоляването на проблемното поведение се изразява във включване на отделни деца и ученици в съответни дейности почл. 45за въздействие върху вътрешната мотивация, както и оказване на психологическа подкрепа. (2) Психологическата подкрепа по ал. 1 е насочена към децата и учениците, педагогическите специалисти и родителите. (3) Психологическата подкрепа се осъществява от психолог и включва:

1. създаване на условия за сътрудничество и ефективна комуникация между всички участници в образователния процес;
2. предоставяне на методическа помощ на учителите за превенция на тормоза и насилието и за преодоляване на проблемното поведение на децата и учениците;
3. извършване на групова работа с деца или ученици и/или кризисна интервенция;
4. работа със средата, в която е детето или ученикът - семейството, връстниците.