Чл. 155
НАРЕДБА № 21 ОТ 5 ЮЛИ 2005 Г. ЗА БЕЗОПАСНОСТТА НА РИБОЛОВНИТЕ КОРАБИ
Чл. 155.(1) Всеки член на екипажа участва най-малко в едно учение за напускане на кораба и в една противопожарна тренировка всеки месец. За кораби с дължина, по-малка от 45 m, ИА "МА" може да промени това изискване, при условие че се провежда поне едно учение за напускане на кораба и една противопожарна учебна тревога поне веднъж на всеки три месеца. Ученията за екипажа се провеждат в рамките на 24 h след като корабът напусне пристанището, в случай че повече от 25% от екипажа не са участвали в учение за напускане на кораба и в противопожарни тренировки на този кораб при предишно учение. Изпълнителна агенция "Морска администрация" може да допусне и други мерки, които са най-малко равностойни на описаните за тези класове кораби, за които те са неприложими. (2) Учебната тревога за напускане на кораба включва:
- свикване на екипажа на сборните места чрез общокорабната аварийна сигнализация и проверка дали са запознати с реда за напускане на кораба, определен в корабното разписание;
- доклад до пунктовете за управление и подготовка за изпълнение на задълженията, описани в корабното разписание;
- проверка дали екипажът е подходящо облечен;
- проверка дали спасителните ризи са правилно облечени;
- спускане на поне една спасителна лодка след необходимата подготовка за спускане на вода;
- запускане и работа на двигателя на спасителната лодка;
- задействане на спусковите устройства за спускане на спасителните салове.
(3) Всяка учебна противопожарна тревога включва:
- доклад до пунктовете за управление и подготовка за задачите, описани в плана за противопожарни тревоги;
- пускане на противопожарната помпа, като се използват поне двете водни струи, за да се покаже че системата е в изправност;
- проверка на снаряжението на пожарникаря и на другите лични предпазни средства;
- проверка на съответните свързочни средства;
- проверка на работата на водонепроницаемите врати, противопожарните врати, противопожарните клапи и пътища за евакуация;
- проверка на необходимите средства за последващо напускане на кораба.
(4) При организиране и изпълнение на учебните тревоги се спазват и следните разпоредби:
- при всяка следваща тренировка, изисквана по ал. 2, т. 5, доколкото е възможно, се спуска различна спасителна лодка;
- тренировките, доколкото е възможно, се провеждат, като се приема, че е налице действителна тревога;
- всяка спасителна лодка се спуска на вода с определения й екипаж и се маневрира във водата поне веднъж на всеки три месеца по време на ученията за напускане на кораба;
- доколкото е разумно, дежурните лодки, с изключение на спасителните лодки, които са същевременно и дежурни лодки, също се спускат на вода всеки месец заедно с определения им екипаж и се маневрират във водата; при всички случаи това изискване се спазва поне веднъж на всеки три месеца;
- в случай, че ученията за спускане на вода на спасителни лодки и дежурни лодки се провеждат, когато корабът е на ход, тези учения поради възможните опасности се извършват само в закрити води и под ръководството на офицер, който има опит в такива тренировки;
- аварийното осветление, изисквано за сборните места и местата за напускане на кораба, се проверява при всяка учебна тревога за напускане на кораба;
- учебните тревоги могат да се приспособяват в зависимост от съответното оборудване, изисквано по наредбата; в случай, че на кораба има друго оборудване, което се носи на доброволни начала, то се използва при учебните тревоги и учебните тревоги се приспособяват по съответния начин.
(5) Обучението на борда на кораба за използване на корабните спасителни средства, включително на снабдяването им, се провежда колкото е възможно по-скоро, но не по-късно от две седмици след като член на екипажа се качи на кораба. В случаите, когато даден член на екипажа е назначен на кораба на сменен режим на работа, такова обучение се провежда не по-късно от две седмици от първото му качване на кораба. (6) Инструктажът за използването на спасителните средства на кораба и за оцеляване на море се провежда на същите интервали от време както учебните тревоги. Може да се провежда отделен инструктаж за различните спасителни средства на кораба, но в рамките на всеки два месеца се провежда инструктаж за цялото спасително оборудване и всички спасителни средства. Всеки член на екипажа преминава инструктаж, който включва, без непременно да се ограничава до:
- действие и употреба на корабните надуваеми спасителни салове, включително предпазните мерки, отнасящи се до подковани обувки и други остри предмети;
- проблеми при хипотермия, оказване на първа помощ при хипотермия и други съответни процедури при оказване на първа помощ;
- специален инструктаж за използването на корабните спасителни средства при лоши метеорологични и морски условия.
(7) Обучението за използването на спасителните салове, спускани на вода с помощта на спускови устройства, се провежда на интервали не по-дълги от 4 месеца на всеки кораб, който разполага с такива спасителни средства. Винаги, когато е практически възможно, обучението включва надуване и спускане на спасителен сал. Спасителен сал може да е специален сал, предназначен само за учебни цели, който не е част от корабното спасително оборудване, като такъв спасителен сал ясно се означава. (8) Датите на провеждане на учения по напускане на кораба и противопожарни тренировки, обучение за използване на останалите спасителни средства, провеждани на самия кораб, се записват в дневник според изискванията на ИА "МА". В случай, че цялостното учение, тренировката или обучението не се проведат в определеното време, в дневника се вписват обстоятелствата и учението, тренировката или обучението, което е проведено. (9) Във всяка столова, помещение за отдих или във всяка кабина на екипажа се осигурява ръководство за подготовка. Ръководството за подготовка, което може да се състои от няколко тома, съдържа инструкции и информация на достъпен език и е илюстрирано, когато е практически възможно, за спасителните средства, с които корабът е снабден, и за най-добрите начини за оцеляване. Всяка част от тази информация може да бъде осигурена чрез аудио-визуални средства вместо чрез ръководство. Подробно обяснена е следната информация:
- обличане на спасителните ризи и хидрокостюми, съответно както е подходящо;
- събиране на определените сборни места;
- качване, спускане на вода и отделяне от кораба на спасителните средства и дежурните лодки;
- начини на спускане на вода от самото спасително средство;
- освобождаване от спусковите устройства;
- начини и употреба на средствата за защита в зоните за спускане на вода, където е подходящо;
- осветяване в зоните за спускане на вода;
- използване на цялото спасително оборудване;
- използване на цялото оборудване за откриване;
- използване на радиооборудването и спасителните средства - с помощта на илюстрации;
- използване на плаващите котви;
- използване на двигателите и техните принадлежности;
- вдигане на спасителните средства и дежурните лодки, включително закрепването им в по-походно състояние.;
- опасности при излагането на неблагоприятни атмосферни условия и необходимостта от топло облекло;
- най-ефикасно използване на снабдяването на спасителните средства с цел оцеляване;
- методи за изваждане от водата, включително използване на спасителните приспособления на хеликоптера (спасителни колани, кошове и носилки), брезентови панталони, прикрепени към спасителен пояс, и брегови спасителни апарати и корабни линометателни апарати;
- всички други действия, съдържащи се в плана за тревоги и инструкциите за действие при аварии;
- инструкции за авариен ремонт на спасителните средства.
(10) За кораби с дължина, по-малка от 45 m, ИА "МА" може да позволи намаляване на изискванията по ал. 9. Независимо от това на кораба има подходяща информация за безопасността.
Практика по чл. 155
0 решения, 0 цитирания
Няма налични съдебни препратки за избрания филтър.