Чл. 4

НАРЕДБА № 9 ОТ 6 ОКТОМВРИ 2025 Г. ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА КВАЛИФИКАЦИЯ ПО ПРОФЕСИЯТА "МАРКШАЙДЕРСТВО"

НаредбаРаздел II

Чл. 4.(1) Държавният образователен стандарт почл. 1определя изискванията към кандидатите, описанието на професията, единиците резултати от учене за придобиване на трета степен на професионална квалификация по професията, критериите и средствата за оценяване на всяка единица резултат от учене, съвкупността от единици резултати от ученето, които формират придобиването на квалификация по част от професия, изискванията към материалната база и изискванията към обучаващите. (2) Държавният образователен стандарт за придобиване на квалификация по професията включва общата, отрасловата и специфичната професионална подготовка с необходимите професионални компетентности, които гарантират на обучаемия възможността за упражняване на професията след завършване на обучението.

Заключителни разпоредби § 1. Учебните планове и учебните програми почл. 3, разработени въз основа на тази наредба, започват да се прилагат от учебната 2026 - 2027 г. за учениците, които постъпват в VIII клас в училищното професионално образование и обучение, а за лица, навършили 16 години - от 1 януари 2026 г.

§ 2. Тази наредба се издава на основаниечл. 22, ал. 6 във връзка с ал. 2, т. 6 от Закона за предучилищното и училищното образование.

Приложение къмчл. 2 ДЪРЖАВЕН ОБРАЗОВАТЕЛЕН СТАНДАРТ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА КВАЛИФИКАЦИЯ ПОПРОФЕСИЯТА "МАРКШАЙДЕРСТВО"

  1. Изисквания към кандидатите

1.1.Изисквания към кандидатите за входящо минимално образователно и/или входящо квалификационно равнище за придобиване на степен на професионална квалификация съгласно Закона за професионалното образование и обучение. За придобиване на трета степен на професионална квалификация по професията "Маркшайдерство" от Списъка на професиите за професионално образование и обучение, утвърден от министъра на образованието и науката със Заповед № РД09-2230 от 09.08.2024 г., изискванията за входящото минимално образователно равнище към кандидатите са: ·за ученици - завършено основно образование; ·за лица, навършили 16 години - придобито право за явяване на държавни зрелостни изпити или завършено средно образование. 1.2.Здравословното състояние на кандидата се удостоверява с медицински документ, доказващ, че професията, по която желае да се обучава, не му е противопоказна.

  1. Описание на професията

Лицето, придобило трета степен на професионална квалификация по професията "Маркшайдерство" (от немски "Markscheider": мarkieren - маркирам, и scheiden - разделям), е специалист в областта на минното дело и геодезията, чиято основна роля е да извършва измервания, картиране и изследвания на подземни и открити минни съоръжения, като съчетава технически умения с познания по геология, геодезия и инженерни науки, така че добивът на полезни изкопаеми да е безопасен, ефективен и в съответствие с регулаторните изисквания. Извършваните дейности са с изключителна важност за икономически ефективен добив на ресурсите, за предотвратяване на екологични катастрофи и минимизиране на отпечатъка на минната индустрия върхуоколната среда. Основните трудови дейности на специалиста по професия "Маркшайдерство" са:

  • създава и поддържа работна маркшайдерска основа;
  • извършва геодезични и маркшайдерски пространствени измервания за определяне на координати, коти, дълбочини и форми на минните находища;
  • анализира фактически и допустими грешки при извършване на маркшайдерските  задачи;
  • представя резултатите от маркшайдерските измервания чрез отчети;
  • създава и актуализира точен тримерен модел на минните изработки според прогреса на развитието им;
  • създава маркшайдерски планове, карти и профили;
  • изчислява  обема на земните маси и полезните изкопаеми;
  • участва в планиране на текущите и развитието на нови минни заходки;
  • осигурява основни минно-технологични процеси като взривни работи, контрол на качеството на изкопни истроителни работи, проверява дали разработките отговарят на одобрените планове, трасиране на надземни и подземни съоръжения, оси и направления на изработки, изследване на деформации и анализ на рисковете от аварии, придобиване и рекултивиране на терени.

Дейностите, извършвани от лицето, придобило трета степен на професионална квалификация по професията "Маркшайдерство", изискват той да е комуникативен, да работи в екип, да поема отговорност за работата си и за екипа, който ръководи. Да отговаря за точността на маркшайдерските измервания, изработените тримерни модели, планове и карти, за геодезическата апаратура и офис техниката. Да е прецизен в изчисляването на обема изкопани материали или полезниизкопаеми. За упражняване на  професията "Маркшайдерство" се изисква:

  • прецизност в извършване на маркшайдерски замери;
  • концентрация на вниманието, наблюдателност и добра памет;
  • аналитично мислене и комбинативност;
  • пространствено виждане за тела и обекти, и ориентиране в пространството;
  • физическа издръжливост, търпение и упоритост;
  • умение за организиране и планиране на дейността;
  • готовност за работа в екип и умения за справяне в проблемни ситуации;
  • прецизно спазване на изискванията и инструкциите.

Работата на специалиста, придобил трета степен на професионална квалификация по професията "Маркшайдерство", съчетава разнообразни трудови дейности, които се явяват "мост" между проектирането и практическото изпълнение. Една част от дейностите се осъществяват на терен в открити или подземни минни изработки, а друга част - в работни помещения - офиси. И двата вида дейности се извършват целогодишно. Работата на терен може да бъде при екстремни условия (висока влага и запрашеност, висока или ниска температура, работа в тесни пространства или при липса на естествена светлина). Понякога се налага да се работи с удължено работно време, а по изключение - в почивните и в празничните дни. Обработката на маркшайдерските измервания и изработването на техническата документация и отчетите се осъществяват в офиси, при нормално работно време и натовареност. За осъществяване на маркшайдерските измервания се използват тотални станции, нивелири, приемници на глобални навигационни спътникови системи (GNSS -Global Navigation Satellite System), лазерни скенери (Lidar), безпилотни летателни системи (БЛС) за аерофотограметрия, земнофотограметрични снимачни инструменти, справочна и каталожна литература за геодезическа апаратура и ръководства за работа с нея. Обработката на маркшайдерските измервания, изчисляване на обеми иззета минна маса и изработка на карти, планове и друга документация се извършва чрез високопроизводителна компютърна система (Workstation), специализиран софтуер (система за компютърно проектиране - CAD и географски информационни системи - GIS), фотограметрична апаратура, техническа и нормативна документация (закони, наредби, инструкции, проекти, карнети, карти, планове и др.). Специалистът, придобил трета степен на професионална квалификация по професията "Маркшайдерство", има възможност да се реализира не само в традиционната минна индустрия, но и в държавния и в частния сектор на геодезически, добивни истроителни фирми

  1. Единици резултати от ученето (ЕРУ) за придобиване на трета степен на професионална квалификация по професията

3.1. Списък на единиците резултати от ученето по видове професионална подготовка ЕРУ по обща професионална подготовка-единна за всички професионални направления от Списъка на професиите за професионално образование и обучение ЕРУ 1. Здравословни и безопасни условия на труд и опазване наоколната среда ЕРУ 2. Икономика и предприемачество ЕРУ по отраслова професионална подготовка - единна за професиите от професионално направление "Минно дело и добив на полезни изкопаеми" ЕРУ 3. Техническо чертане ЕРУ 4. Геология на полезни изкопаеми ЕРУ 5. Минно дело ЕРУ по специфична професионална подготовка по професията ЕРУ 6. Геодезически и маркшайдерски измервания ЕРУ 7. Геодезически и маркшайдерски изчисления ЕРУ 8. Модели на минни изработки ЕРУ 9. Минно планиране и контрол 3.2.Описание на единиците резултати от ученето за професията "Маркшайдерство" 3.2.1. Обща професионална подготовка по професията 3.2.2.Отраслова професионална подготовка попрофесията 3.2.3. Специфична професионална подготовка по професията

  1. Съвкупност от единици резултати от учене, които формират придобиването на квалификация по част от професията "Маркшайдерство"
  2. Изисквания към материалната база

5.1. Изисквания към кабинетите за обучение по теория на професията - характеристики, обзавеждане, оборудване, софтуер Обучението по теория се извършва в учебни кабинети, оборудвани с необходимата техническа и компютърна техника. Обзавеждането на учебния кабинет по теория включва: работно място за обучаващия и за всеки обучаван (работна маса за чертане и изчисления и стол), учебна дъска, мебели (предимно шкафове за различни цели), екрани и стойки за окачване на табла и учебно-технически средства (проектори, видеопроектори и прожекционни екрани), учебни пособия: демонстрационни макети и модели, онагледяващи табла, реални образци, учебни видеофилми, закони, наредби и инструкции, регламентиращи нормативните изисквания за маркшайдерска дейност. Компютърният кабинет трябва да бъде оборудван с компютри с добра графична производителност (персонален компютър на всеки обучаван), с инсталиран специализиран софтуер (CAD, ГИС и софтуер за обработка на геодезични и маркшайдерски задачи), принтер, плотер, скенер или дигитайзер, мултимедия (за предпочитане с компютърен интерфейс), свързани един с друг в мрежа и достъп до интернет. Специализираният софтуер  трябва да отговаря на специфични технически и функционални изисквания, които да улеснят работата с пространствени данни, моделиране на подземни и надземни обекти и анализ на геопространствена информация. Функционалните изисквания се изразяват във възможност за:

  • поддържане на различни координатни системи и трансформация на данни между тях;
  • импорт и експорт на маркшайдерски данни в различни формати (DXF, DWG, SHP, LandXML, CSV);
  • възможност за  импортиране на резултати от тотални станции, ГН и 3D скенери;
  • работа с облаци от точки и обработка на Lidar и фотограметрични данни;
  • генериране на хоризонтали, профили, надлъжни и напречни сечения;
  • изчисляване на обеми по сечения и теренни повърхнини;
  • моделиране на рудници, галерии, шахти и слоеве;
  • инструменти за анализ и контрол на деформации.

Техническите изисквания се изразяват в:

  • възможност за интеграция с геодезическа и маркшайдерска техника;
  • поддръжка на слоеве, атрибути и база данни;
  • възможност за работа с голям обем от информация;
  • възможности за автоматизация чрез скриптове или макроси.

5.2. Изисквания към учебната база за обучение по практика на професията - характеристики, обзавеждане, оборудване, софтуер Учебната практика (в зависимост от учебното съдържание и климатичните условия) се провежда на учебни полигони на открито или в просторна зала, позволяваща работа с геодезически инструменти. Обучаемите се разделят на групи. За осъществяване на практическите занимания е препоръчително материалната база да разполага със следните инструменти: ролетки, жалони със стойки, отвеси, бусоли, петостенни призми, електронни планиметри, нивелири с лати, тотални станции, оборудвани с отражателни призми, триноги, високоточен GNSS приемник, земнофотограметрични снимачни инструменти, лазерен скенер, справочна и каталожна литература за геодезическа апаратура и ръководства за работа с нея. Помещението за съхраняване на учебните инструменти трябва да отговаря на изискванията за съхраняването на геодезическата апаратура - ниска влажност и постоянна температура. Обзавеждането трябва да включва шкафове и стелажи. Обучението по практика може да се осъществява и на територията на открит рудник, подземен рудник, кариера или обогатителна фабрика след сключени договори за провеждане на учебната практика.

  1. Изисквания към обучаващите

Право да преподават по теория и практика на професията имат лица с висше образование и образователно-квалификационна степен "магистър" или "бакалавър" по специалности от професионално направление "Проучване, добив и обработка на полезни изкопаеми" и от професионално направление "Архитектура,строителство и геодезия" от областта на висше образование "Технически науки" отКласификатора на областите на висше образование и професионалните направления,приет с Постановление № 125 от 2002 г. на Министерския съвет (ДВ, бр. 64 от 2002 г.), съответстващи на професията. Учителска длъжност по учебен предмет или модул от професионалната подготовка може да се заема и от лица със завършено висше образование по съответната специалност и без професионална квалификация "учител". По учебен предмет или модул от професионалната подготовка, за който няма съответно професионално направление вКласификатора на областите на висше образование и професионалните направления, могат да преподават лица без висше образование и без придобита професионална квалификация "учител", ако са придобили съответната професионална квалификация при условията и по реда наЗакона за професионалното образование и обучение. Препоръчително е на всеки три години обучаващите да преминават курс за актуализиране на професионалните си знания, умения и компетентности.

Практика по чл. 4

0 решения, 0 цитирания

Няма налични съдебни препратки за избрания филтър.