Чл. 9а

Чл. 9а.(Нов - ДВ, бр. 101 от 2021 г.) (1) Държавният изпит за придобиване на трета степен на професионална квалификация в професионалното образование може да се провежда чрез защита на дипломен проект при заявено желание от ученика, посочено в заявлението почл. 3, ал. 11. (2) Защитата на дипломния проект в теоретичната и част се състои в устно изложение на ученика за представяне на разработения дипломен проект и отговор на поставените от комисията почл. 4, ал. 1, т. 6въпроси. Изложението може да се съпътства от демонстрация на елемент/и от дипломния проект. (3) (Изм. - ДВ, бр. 102 от 2022 г., в сила от учебната 2023 - 2024 г.) Защитата на дипломния проект в практическата и част е изпълнение на практическо задание, свързано с темата на дипломния проект и неговото представяне пред комисията почл. 4, ал. 1, т. 6. (4) Дипломните проекти се разработват при спазване на следните изисквания:

1. темите за индивидуалните задания се изготвят и предлагат от членовете на комисията почл. 4, ал. 1, т. 6и се утвърждават от директора на училището най-късно пет месеца преди началото на изпитната сесия; броят на темите за индивидуалните задания е по-голям от броя на учениците, заявили желание за провеждане на изпит, чрез защита на дипломен проект;
2. (изм. - ДВ, бр. 102 от 2022 г., в сила от 27.12.2022 г.) индивидуалното задание по конкретна тема за всеки ученик, заявил желание за защита на дипломен проект, се възлага от ръководител консултант; директорът може да определи за ръководител консултант на ученика учител по професионална подготовка, представител на работодателите, на висшите училища, а за учениците в обучение чрез работа (дуална система на обучение) - наставник от предприятието, в което ученикът провежда практическото обучение в реална работна среда;
3. индивидуалните задания по конкретните теми за разработване на дипломните проекти се изготвят от ръководителите консултанти и се възлагат на учениците най-късно четири месеца преди началото на изпитната сесия; всяко задание се изготвя в два екземпляра - един за ученика и един за ръководителя консултант и се подписват от директора, ръководителя консултант и ученика;
4. (доп. - ДВ, бр. 102 от 2022 г., в сила от учебната 2023 - 2024 г., изм. - ДВ, бр. 90 от 2024 г.) индивидуалните задания за изготвяне на дипломните проекти в теоретичната част включват изисквания към разработката на дипломния проект, съдържанието и оформянето на проекта, както и срок за предаването му, а в практическата част - подходящи практически задачи, свързани с темата на дипломния проект и демонстриращи умения и компетентности по професията;
5. учениците разработват дипломните проекти под ръководството и контрола на ръководителите консултанти, като мястото и времето за разработване и консултации се уточняват с всеки ученик при възлагането на индивидуалното задание за дипломния проект.

(5) Ръководителят консултант:

1. предоставя информация за необходимата литература, материали, каталози, справочници, технически и други данни;
2. контролира поетапното и самостоятелно изпълнение на индивидуалното задание и дава препоръки при необходимост.

(6) Ръководителите консултанти провеждат до четири консултации с всеки ученик. Проведените консултации се отразяват в дневника на класа непосредствено след провеждане на консултацията. (7) Директорът на училището предоставя учебни кабинети, лаборатории, работилници и осигурява машини, уреди, апарати, технически средства, учебни пособия и др., а при възможност и материали, по искане на ученици или на ръководители консултанти за разработката на дипломните проекти. (8) (Изм. - ДВ, бр. 102 от 2022 г., в сила от учебната 2023 - 2024 г.) Ученикът предава дипломния си проект в срока по ал. 4, т. 4, но не по-късно от двадесет дни преди първата от определените по реда начл. 7, ал. 3дати за изпита на лице, определено от директора на училището.