Чл. 3

Член 3 Рамка на компетентности Рамката на компетентности, която следва да се използва за инициативата „Доброволци на ЕС за хуманитарна

1. помощ“, има три измерения:

а) трансверсални компетентности; б) специфични компетентности; както и в) технически компетентности. 2. Рамката на компетентности се изготвя за:

а) младши специалисти, по-специално наскоро дипломирали се, които имат по-малко от пет години професионален опит и по-малко от пет години опит в хуманитарни дейности; както и б) утвърдени специалисти с професионален опит от пет или повече години на отговорни или експертни длъжности.

1. Посредством рамката на компетентности се насърчава процесът на непрекъснато личностно развитие, през който доброволците на ЕС за хуманитарна помощ преминават по време на различните етапи от участието си в инициативата, и се измерва техният напредък. Нивата на овладяване на всяка компетентност се оценяват в съответствие с подхода на Евро­ пейската квалификационна рамка и на база на следната скала:

а) ниво 4: отлично владеене; б) ниво 3: устойчиво владеене; в) ниво 2: владеене с нужда от подобрение; г) ниво 1: лошо владеене. 4. В приложението са посочени определенията на основните използвани компетентности.